Talentcoaching
Talenten
Wat maakt jou zo uniek? Waar ben jij écht heel goed in? Wat is jóuw talent? Iedereen wordt geboren met een unieke gave/talent. Als je jouw innerlijke kwaliteiten in jezelf ontdekt, je ze (weer) leert gebruiken, als je weet wat jou echt stimuleert, inspireert en gelukkig maakt dan gaat alles 'ineens' vanzelf...
Als hulpmiddel (in het studiekeuzeproces/ of de coaching) kan het TalentCompass ingezet worden.
Het geeft o.a. inzicht in:
- wat jou (weer) motiveert
- wat jou talenten zijn
- waar je valkuilen liggen en hoe je hier mee kan omgaan
- hoe je het beste tot je recht komt
- waar je van bent én waar je niet van bent
Na het volgen van verschillende opleidingen in persoonlijke ontwikkeling, loopbaancoaching, gespreksvisualisatie, mbr-therapie/ behandeling (Metabolisch Balance Recovery) en studieloopbaanbegeleiding heb ik in 2018 de coachingsopleiding TalentCompass afgerond en de licentie om het Compass in te zetten bij (studiekeuze)coaching. Ik kan het Compass inkopen voor EUR 80,-. Dit is ook de meerprijs die je betaalt (zie prijzen).
Het TalentCompass maakt gebruik van het gedachtengoed van de Belgisch klinisch psycholoog Wil de Roy. De Roy werkte ruim 35 jaar aan een methode die een diepgaand inzicht geeft in de aangeboren talenten van mensen. Uiteindelijk kreeg dit de vorm van een online scan. Deze analyse onderscheidt zich door puur zicht te geven op de daadwerkelijke talenten van de mens. Los van vergelijkingen met anderen en oordelen als goed of fout. Op deze manier wordt een duidelijke blauwdruk van de talenten van een kind, jongere of volwassene gegenereerd.
Je ontvangt een uitgebreid verslag (19 pagina's) van de resultaten, die we samen bekijken en bespreken en wat jou, met de juiste begeleiding, waardevolle inzichten geeft.
Meer info over studiekeuzebegeleiding?
Studiekeuze
Informatie over het TalentCompass?
https://www.talentcompas.nl/voor-jongeren
https://www.talentcompass.nl/storelocator/detail/101/sofie-cox
Interesse of vragen? Stuur gerust een berichtje, dan neem ik contact op.
